Mes differentes experiences m’ont permis de tirer divers enseignements. J’ai travaille lors de mon passage en master 2 recherche Civilisation de l’antiquite et du Moyen-Age langue latin et du master 2 recherche du monde Anglophone, travaille en Angleterre et en Autriche comme assistant de langue française au Ministe€re des Affaires etrange€res et au CIEP ou€ j’ai transmis un savoir sur la culture artistique de la France aux ele€ves Anglais et Autrichiens en vu de preparer leurs examens. Mes experiences dans l’enseignement m’ont permises de reussir mes etudes et deux experiences professionnelles dans deux pays differents et d’approcher deux cultures. J’ai enseigne a€ des etudiants du colle€ge et du lycee, le Français et cela pendant 12 heures par semaine pendant deux ans. Ces deux experiences ont allie la recherche avec une experience professionnelle dans l’enseignement. J’ai obtenu mes deux diplo‚mes de master 2 recherche avec une mention Bien au memoire du master 2 recherche du monde Anglophone. Mon memoire de the€se, Les representations de Cupidon et la mythologie de l’amour dans les masques de Ben Jonson, a developpe mes connaissances litteraires du thea‚tre de la Renaissance Anglaise. En revanche, par le master 2 recherche Civilisation de l’Antiquite et du Moyen-Age langue latin, j’ai mis en avant mes connaissances archeologiques et d’histoire de l’art sur l’Antiquite par le memoire Cupidon dans l’Art Romain. Le master 2 recherche donne un savoir sur l’ « Imitatio » comme art de la poesie necessaire a€ la comprehension des reecritures antiques et modernes ou comment un poe€te ou un dramaturge realise son imitation de l’Antiquite par les Anciens. Je voudrais m’inscrire a€ cette formation. J’ai developpe des competences redactionnelles sur les enjeux du patrimoine avec E-Patrimoine du ministe€re de la culture et des competences documentaires dans le domaine du cinema et de la photographie avec des stages de documentaliste audiovisuel a€ Film-Images et de documentaliste numerique a€ l’Agence Vu.

Mes differentes experiences ont ete tre€s professionnelles. J’ai ete stagiaire apre€s mes deux annees d’enseignements, dans differentes entreprises. A l’Agence Vu’, j’ai travaille comme documentaliste numerique, ainsi j’ai gere un stock important de photographies, puis faire du retouchage avec Photoshop et realiser des Press Books pour Elle avec la photographe Claudine Doury avec son reportage sur Julie Depardieu ainsi que le Monde diplomatique et d’autres journaux ou€ des photographes de l’agence Vu’ realisaient leurs reportages. Par ma rigueur et mes qualites professionnelles et humaines, j’ai su trouver ma place au sein de l’equipe. Ensuite j’ai ete engage pour un stage d’assistant juridique et comptable au cabinet juridique international Neil Kearney dans le 16e, je suis reste tout de me‚me trois ans avec un avocat pour realiser la comptabilite de celui-ci, gerant deux comptes bancaires en B to B. Des traductions Français-Anglais ont ete faites pour les avocats, avec du marketing et de la gestion de projet. Mon dernier stage a dure trois mois avec Film-Images ou€

j’etais documentaliste audiovisuel avec un journaliste et une responsable de la communication. J’ai pris part aux differents aspects de l’activite de l’agence dans la vente d’images de films dans la recherche documentaires par mots cle, en anglais integralement, sur la base de donnees interne (prologiciel Concordance) comme sur le site internet de l’agence et de leurs partenaires. Tout en les visionnant, je pouvais gra‚ce au logiciel les indexer et y adosser des commentaires en Anglais avec un vocabulaire de la cinematographie. L’analyse et indexation de films nouvellement integres aux collections, essentiellement des documents d’archives (annees 1920s a€ 1980s), en langue anglaise ou française pouvaient rendre compte de mon potentiel cinematographique. La redaction d’un texte, en français et en anglais, pouvant servir de support a€ la lettre d’information que nous adressons regulie€rement a€ leurs contacts professionnels, producteurs de films et recherchistes en audiovisuel. En effet, j’ai fait des etudes aux Etats-Unis a€ New York University a€ Tisch School of The Arts en Bachelor of Fine Arts Cinema Studies de 1993 a€ 1996 en ce qui concerne mon experience a€ l’international et ou€ j’ai etudie la litterature de la Renaissance Française dans le thea‚tre.

Dans le cadre de mes recherches universitaires, le thea‚tre de Ben Jonson et son petit personnel des Masques avec Cupidon, Junon, et Vulcain fait voir l’importance de

l’inspiration antique par l’ « imitatio » et de l’art illustre par Inigo Jones representant le Masque par des peintures. La Renaissance Anglaise offre une approche tre€s enrichissante du thea‚tre et de la peinture par les Masques avec Ben Jonson et Inigo Jones. Les recueils d’emble€mes et de physionomie de Cesare Ripa sont bien entendu utilises pour mettre en valeur dans mon memoire les illustrations de Cupidon. Mes deux memoires de Master 2 recherche m’ont permis d’utiliser mes connaissances archeologiques et d’histoire de l’art avec Cupidon dans l’Art Romain et avec Les Representations de Cupidon et la mythologie de l’amour dans les Masques de Ben Jonson ou€ la qualite des iconographies d’Inigo Jones pour les differents Masques ame€ne a€ imaginer le co‚te faramineux des Masques representes a€ la Cour de l’epoque.

Mon profil de competences pour cette formation se situe egalement dans la connaissance de la musique et de la danse baroque qui composent toutes les recherches sur le Masque

pour comprendre pourquoi l’Allemagne qui connai‚t un retard sur la France et l’Italie s’est inspiree de ces pays en matie€re de musique et de danse par l’organisation de differents bals dans plusieurs cours. Le Masque Anglais doit e‚tre connu pour savoir ce qui se passe et ce qui va influencer l’Allemagne dans son choix de copier le style français et italien. De ce fait, Les representations de Cupidon vont compter pour l’etude de Cupidon et du personnel du Masque (Junon, Mercure, etc..), recherches deja€ effectuer en master 2 recherche.

Comme vous pouvez le voir mon parcours professionnel est tre€s porte sur la musique et la danse par le Masque mais surtout vers l’art par l’iconographie, l’archeologie,

l’histoire de l’art mais egalement vers la documentation, le droit public et prive, la comptabilite, l’audiovisuel. Etre chercheur me donnerait les atouts pour evoluer vers un poste a€ haute responsabilite. Pendant mes etudes de Master, j’ai travaille au Ministe€re des Affaires etrange€res comme Assistant de langue Française. J’ai gere plusieurs classes d’etudiants en Angleterre et en Autriche pour leur faire preparer leurs examens. Ces deux annees d’enseignement m’ont appris a€ preparer des cours et des exercices pour les ele€ves passant leurs diplo‚mes et a€ leur transmettre des notions culturelles venant de France tels que les Intellectuels, le usee du Louvre et Mai 68 par exemple. En revanche, mes experiences professionnelles ne se limitent pas a€ l’enseignement, bien que je suis devenu professeur de musique contractuel au rectorat de Versailles, j’ai travaille a€ Paris dans des agences de photographie a€ l’Agence Vu’ comme Documentaliste numerique par exemple, ainsi j’ai gere, indexe, retouche un stock important de photographies de plus de mille photos avec des photographes comme Olivier Pin Fat ou Jean-Loup Sieff et creer divers dossiers de presse impliquant divers reportages realises par des photographes de l’Agence, par exemple, le reportage de la photographe Claudine Doury pour l’actrice Julie Depardieu. Je me suis implique ainsi dans la creation de plusieurs books, resultats des dossiers de

presse des reportages effectues dans le Monde Diplomatique. Ainsi, durant les differents vernissages auxquels j’ai assiste, j’ai rencontre Christian Caujolle, le fondateur de l’Agence Vu’ et journaliste a€ Liberation. Mon itineraire culturel s’est poursuivi dans une autre agence, Film-Image, ou€ j’ai travaille comme documentaliste audiovisuel. Dans cette agence, j’ai realise des missions pour des emissions de Michel Drucker.

Suite a€ cette formation, j’aimerais me lancer dans une production de mon oeuvre, soit me presenter a€ un editeur d’art contemporain ou lancer une petite structure du me‚me sujet,

un magazine, un webzine, ou une petite maison d’edition avec pour the€me, l’art, la litterature ou encore les publications de the€ses sur le Baroque (art, architecture, musique, litterature).